请你单独完成下面这道稍有一点挑战性的问题：
有三个传教士和三个野人来到河边要过河，只有一条能装下两个人的船，没有船工，但传教士和野人都能划船。在河的任何一边或者船上，如果野人的数量大于传教士的数量，那么传教士就会有危险。
请问：你能不能找到一种安全的渡河方法呢？
思考：这个问题有许多个版本。也许你觉得这不是一个高深的逻辑和数学问题，其实这是很多学生在学Javascript的第一个小例子。如果你已见过这个问题，那你的解决办法是什么？如果你从没见过这个问题，那你准备给传教士们一个什么样的解决方案？如果你苦思冥想而无结果，你又会产生什么想法？是放弃，是希望别人告诉你答案，还是自己另想办法解决？
通过思维与实战，你会发现解决这个问题不难，同时问题的解决过程会在你的头脑里留下深刻的印象。但是，最重要的一点是你知道这个问题只需要动手实验就可以解决，就算是一个对于数学与逻辑一窍不通的人，通过思维和实战练习也能解决这个问题。这个问题的结构很有意义，因为总有两步合理移动：一步使你返回起始状态，另一步使你更接近目标状态。
现在，请你来帮传教士想想办法吧！
在
你
设
计
出
解
决
方
案
前
，
请
暂
时
不
要
往
下
看
，
直
至
想
出
来
才
可
以
！
“传教士与野人”答案
第一步：两个野人过河，到对岸后，一个野人回来；或者，一个传教士和一个野人过河，到对岸后，传教士回来。这两种情况结果一样。此时，一个野人在对岸。
第二步：两个野人过河，到对岸后，一个野人回来；此时，两个野人在对岸。
第三步：两个传教士过河，到对岸后，一个传教士和一个野人回来；此时，一个传教士和一个野人在对岸。
第四步：两个传教士过河，到对岸后，一个野人回来；此时，三个传教士在对岸。
第五步：两个野人过河，到对岸后，一个野人回来；此时，三个传教士和一个野人在对岸。
第六步：最后两个野人过河。此时，任务完成。
这是一个训练问题解决策略的数学问题：过河方案中的每一步的状态，将影响其后一步的结果，这在现代数学中被称为多步决策理论。
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